Beter Presteren door Gezond Leren
Heeft Nederland een hekel aan kinderen? Dát vroeg professor Jan Sundell (Indoor Environment and Energy, DK) zich enkele jaren terug hardop af. We letten in gevangenissen tenslotte beter op de luchtkwaliteit dan in onze scholen. Dat moet veranderen.
“Binnenklimaat” is een breed begrip, maar nogal ongrijpbaar. Onderzoek toont aan dat de kwaliteit van het binnenklimaat een grote invloed heeft op onze gezondheid. Een matig tot slecht binnenklimaat heeft een niet te verwaarlozen effect op onze (leer-)prestaties. Wat kunnen we aan het binnenklimaat doen om deze leerprestaties te verbeteren? Wat moeten we beslist niet doen? U bent van harte welkom op het symposium dat inzichten en handvatten biedt in het verbeteren van het binnenklimaat op basisscholen.
Nederlandse Basisscholen Halen Onvoldoendes
Onze kinderen brengen een groot deel van hun jeugd door in de schoolbanken. We verwachten van kinderen dat ze zich zo goed mogelijk ontwikkelen en besteden daarom veel geld aan het basisonderwijs. De leerprestaties vallen echter vaak tegen, waarbij het binnenklimaat een belangrijke ondermijnende factor is. Leerlingen hebben moeite met concentreren, hoofdpijn en klachten aan de luchtwegen en willen het liefst naar buiten.
Een kwalitatief hoogwaardig binnenklimaat zou daarom bij de (her)ontwikkeling van basisscholen hoog op de prioriteitenlijst moeten staan. Ventilatie, daglichttoetreding, kunstlicht, akoestiek, groen, temperatuur, kleur en hygiëne spelen hierin een belangrijke rol. Een goede wisselwerking tussen deze factoren is een zonneklare voorwaarde voor een goed binnenklimaat en een ware uitdaging voor architecten en ontwikkelaars.
Symposium ‘Beter Presteren door Gezond Leren’
Hunter Douglas, Stichting Living Daylights en Forbo Flooring organiseren op woensdag 3 november een symposium om voor één dag terug te keren in de schoolbanken en te leren over betere leerprestaties door een goed binnenklimaat.
Het symposium wordt ingevuld door een aantal prominente sprekers die u op deze dag vragen uw lesrooster te volgen en kritisch mee te denken en kijken naar de kwaliteit van het binnenklimaat op basisscholen en de invloed die het binnenklimaat heeft op leerprestaties.
Het symposium vindt plaats bij Innovatiecentrum Duurzaam Bouwen op het RDM terrein in Rotterdam.
Sprekers & onderwerpen
Van 4 van de 8 onderstaande onderwerpen met de daarbij behorende sprekers kunt u een ‘les’ volgen. Uw keuze dient u in het inschrijfformulier aan te geven.
Keuze onderwerpen
Daglicht - Atto Harsta (Stichting Living Daylights)
Groen - Agnes van den Berg (omgevingspsycholoog)
Akoestiek - Renz van Luxemburg (Level Acoustics)
Kleur - Marijke van Loon (Van Loon Kleuradvies)
Thermisch - Wouter Beck (Hunter Douglas)
Geur - Kim van der Leest (Warm With Senses)
Kunstlicht - Hans Korbee (Agentschap NL)
Binnen luchtkwaliteit - Atze Boerstra (BBA Binnenmilieu)
Plenaire gedeelte (geen keuze)
GGD - Frans Duijm
Bakers Architecten - Jan Bakers
Servicecentrum Scholenbouw - Louk Heijnders
SG European Solar Shading Organization - Dick Dolmans (dagvoorzitter)
Deelname
Wilt u deelnemen aan deze symposiumdag, vul dan het inschrijfformulier volledig in vóór 20 oktober a.s.
De kosten voor deelname bedragen € 99/persoon (€ 45 voor donateurs van SLD).
Voor meer informatie kunt u terecht bij:
Hunter Douglas, Danny Weerens: d.weerens@hde.nl
Stichting Living Daylights, Erwin van Veldhoven: ev@livingdaylights.nl
IC Dubo, Louise van der Schoor: l.vdschoor@icdubo.nl
Wij kijken ernaar uit u op 3 november a.s. in Rotterdam te mogen verwelkomen!
Zie ook onze agenda.
Excursie Daglichtprojecten - 30 september
Wegens overweldigende belangstelling is de maximale capaciteit voor de excursie naar 3 daglichtprojecten in Amsterdam snel bereikt. Na afloop zal op onze website een (beeld-)verslag verschijnen.
|
